BEM-VINDOS AO BLOG DA PROFESSORA RONY FAIETH.


Caso seja necessário copiar as questões elaboradas pela autora desta página, faça de forma que não haja exclusão do nome do blogger.
Agradeço a compreensão.



Qualquer dúvida relacionada aos conteúdos deste blogger entre em contato pelo endereço
ronyfaieth@hotmail.com.
















quarta-feira, 22 de agosto de 2012

TESTE RESOLVIDO SOBRE SEMÂNTICA


1.Sobre a tira acima é correto o que se afirma em todas as opções, exceto:

a.      No último quadrinho a palavra circulação apresenta uma dupla interpretação.

b.      A secretária imagina que a aliança esteja muito apertada e possa prejudicar a circulação de sangue no local.

c.      Pela resposta do general, no último quadrinho fica evidente que ele está se referindo à sua liberdade.

d.      A palavra circulação nas duas ocorrências oferece a mesma interpretação.

2. Explique o duplo sentido da expressão “belo galo na cabeça” de acordo com a tira.
 
3. Observe o uso da palavra cabeça nas orações abaixo
Ele é o cabeça de uma organização criminosa.
Estou com aquele garoto na cabeça desde o dia que o vi.
Depois da queda vi que a cabeça do menino estava machucada.
 
A multiplicidade de sentidos que uma mesma palavra pode apresentar, em diferentes contextos de uso chama-se:
a.      Hiperonímia
b.      Polissemia
c.      Hiponímia
d.      Ambiguidade
 
 
Eterno
Eterno, é tudo aquilo que dura uma fração de segundo, mas com tamanha intensidade, que se petrifica, e nenhuma força jamais o resgata!
(...)
Fácil é chorar ou sorrir quando der vontade.
Difícil é sorrir com vontade de chorar ou chorar de rir, de alegria.
Fácil é dar um beijo.
Difícil é entregar a alma. Sinceramente, por inteiro.

Fácil é sair com várias pessoas ao longo da vida.
Difícil é entender que pouquíssimas delas vão te aceitar como você é e te fazer feliz por inteiro.
(...)
Fácil é mentir aos quatro ventos o que tentamos camuflar.
Difícil é mentir para o nosso coração.
Fácil é dizer "oi" ou "como vai"?
Difícil é dizer "adeus". Principalmente quando somos culpados pela partida de alguém de nossas vidas...
(...)
Falar é completamente fácil, quando se tem palavras em mente que expressem sua opinião.
Difícil é expressar por gestos e atitudes o que realmente sentimos.
Carlos Drummond de Andrade
 4.No texto predomina a:

a.      Sinonímia
b.      Antonímia
c.      Polissemia
d.      Ambiguidade

5.No verso: Fácil é mentir aos quatro ventos o que tentamos camuflar. A palavra em destaque pode ser substituída sem alteração de sentido por:

         a.      Dissimular
         b.   Demonstrar
c.        C.Desmascarar
d.        D. Mostrar

6. Difícil é amar completamente . O vocábulo “só” pode ser usado em vários contextos como se observa nas orações abaixo. Destaque a alternativa que traz o significado dessa palavra na ordem em que aparecem.
I. Maria não veio à aula.
II. Maria foi ao cinema.
III. Quero o seu bem.
a) tão somente – unicamente – sozinha
b) somente – sozinha – apenas
c) sozinha – tão somente – somente
d) sozinha – unicamente – somente
 
 
7. - Os vocábulos destacados em “Na banca da feira da vinte e cinco, havia cupuaçu, bacuri, taperebá e outras frutas regionais.”, têm relação entre si por possuírem o mesmo campo semântico, isto é, todos são frutas inclusive típicas da Amazônia.
Tais termos grifados, em relação à palavra “fruta”, são designados como:

(A) hiperônimos.
(B) hipônimos.
(C) cognatos.
(D) polissêmicos.
(E) parônimos.
 
8. É possível elaborar um texto novo a partir de um texto já existente. É assim que os textos "conversam" entre si. É comum encontrar ecos ou referências de um texto em outro.  Observe o trecho da música Bom conselho, de Chico Buarque: Eu semeio vento na minha cidade/ Vou pra rua e bebo a tempestade. Comparando esse trecho ao provérbio popular,  “Quem semeia vento, colhe tempestade”, temos um exemplo de:

a.    Sinonímia

b.    Polissemia

c.    Hiperonímia

d.    Intertextualidade

terça-feira, 7 de agosto de 2012

modernismo semana de arte moderna


Centro de Ensino Amado Joaquim
Professora: Rony Faieth
Aluno (a): _______________________________ nº _________
Prova de Literatura
Questão 01
A exaltação da máquina e da "beleza da velocidade", associada ao elogio da técnica e da ciência, tornam-se emblemática da nova atitude estética e política. Essa temática é defendida  na pintura e na literatura pelo seguinte movimento de vanguarda.( 0,5 p)
a.       Cubismo
b.       Futurismo
c.       Surrealismo
d.       Dadaísmo

Questão 02
Um caracteriza-se pela valorização do inconsciente, do sonho, em sintonia com a psicanálise de Freud, o outro pela destruição total da arte, propondo a antiarte, assim qualquer objeto retirado de seu uso convencional pode ser admirado também como obra de arte. Os movimentos em questão são respectivamente(0,5 p)
a.       Cubismo e Expressionismo
b.      Expressionismo e Dadaísmo
c.       Surrealismo e Dadaísmo
d.      Expressionismo e Futurismo
3. (UFPE – PE) Os movimentos culturais do final do século XIX e das primeiras décadas do século XX dialogavam com as mudanças que ocorriam na sociedade, com a afirmação do modo de produção capitalista e com as novas formas de pensar e de sentir o mundo. Com o modernismo e as vanguardas artísticas, houve mudanças importantes, pois(0,5p)

a. (   ) o dadaísmo procurou radicalizar nas suas propostas, criticando os valores estabelecidos, com destaque para a obra de artistas como Marcel Duchamp.
b. (    ) o surrealismo trouxe a exploração do inconsciente, presente na pintura do espanhol Salvador Dali e na obra literária do francês André Breton.
c. (    ) com obras que causaram impacto, houve um rompimento frente aos modelos clássicos que adotavam regras e limites para o artista.
d. ( ) O Cubismo foi o movimento que mais explorou o subjetivismo, demonstrando intensa preocupação com o sofrimento humano.


a. V – V – V – V
b.V – V – V –F
c. V – V – F – F
d. V – F – V – F


4. A Semana de Arte Moderna de 1922 no Brasil aparece relacionada tanto a propósitos de inovação da linguagem artística como a preocupações para melhor documentar a realidade física e social do país. Explique três características que fundamentam essa afirmativa.(1,0 p)
                                                      
5. . (FUVEST) A presença da temática indígena em Macunaíma, de Mário de Andrade, tanto participa _________________, quanto representa uma retomada, com novos sentidos, _________________. Mantida a sequencia, os trechos pontilhados serão preenchidos corretamente por(0,5p)
a. do interesse modernista pela arte primitiva / do Indianismo romântico. b. do movimento modernista da Antropofagia / do Condoreirismo romântico.
c. da vanguarda estética do Naturalismo / do Indianismo romântico.
d. do interesse modernista pela arte primitiva / do Regionalismo da década de 30.
6. Macunaíma: o herói sem nenhum caráter é obra representativa (0,5p)
a) Do pré-modernismo brasileiro, visto que registra preocupação com as dificuldades dos emigrantes na cidade de São Paulo.
b) Da primeira geração modernista, porque procura resgatar manifestações culturais brasileiras.
c) Da segunda geração modernista, uma vez que os problemas políticos brasileiros aí se fazem presentes.
d) Do movimento futurista brasileiro, posto romper, de maneira excessivamente agressiva, com a tradição literária brasileira.
7.Parte superior do formulário
Macunaíma o herói sem nenhum caráter (1928), a obra prima de Mário de Andrade e talvez a mais importante do movimento modernista, foi classificada também como rapsódia.
Em relação à obra de Mário de Andrade, é incorreto afirmar. (1,0 p)
a)Mário de Andrade acrescentou livremente várias histórias na obra, resultado de suas pesquisas sobre o folclore brasileiro, em razão disso o personagem principal da obra, Macunaíma, assume no desenrolar da trama romanesca diversas identidades.
b. A obra reúne lendas, ditos, provérbios, máximas, mitos indígenas e sertanejos, fragmentos da cultura sul-americana.
c) Mário de Andrade teve como base para a criação da sua rapsódia, embora com algumas modificações, a leitura da obra Vom Roraima zum Orinoco do etnógrafo alemão Koch-Grünberg.
d) A obra embora apresente alguns trechos em língua coloquial percebe-se a inclinação do autor pela língua culta
e) Mário de Andrade buscou criar em Macunaíma o herói sem nenhum caráter uma linguagem brasileira, sintetizando a língua portuguesa falada no Brasil: as variações regionais, as influências estrangeiras e as criações populares.


08. Poética( 2,0 p )
 Estou farto do lirismo comedido
Do lirismo bem comportado
Do lirismo funcionário público com livro de ponto expediente protocolo e manifestações de apreço ao Sr. diretor
Estou farto do lirismo que para e vai averiguar no dicionário o cunho vernáculo de um vocábulo
Abaixo os puristas
...
Quero antes o lirismo dos loucos
O lirismo dos bêbedos
O lirismo difícil e pungente dos bêbedos
O lirismo dos clowns de Shakespeare
— Não quero mais saber do lirismo que não é libertação.
BANDEIRA, M. In: MORICONI, I. (Org.).
O poema é representativo da estética modernista brasileira, produzido numa época em que os poetas procuravam libertar-se das influências de estéticas anteriores.
Faça uma análise interpretativa daquilo que o sujeito poético
• rejeita em sua poesia;

• considera como “lirismo de libertação”

09. Sobre Manuel Bandeira (0,5 p)
I.       Um dos temas de Bandeira é a infância, em muitos poemas o autor recorda com saudade pessoas que marcaram essa fase de sua vida.
II.     O autor se iguala aos poetas românticos, pois valoriza a fantasia e o subjetivismo de forma exacerbada.
III.   São temas comuns na poesia de Bandeira: o amor pela vida, a infância, o cotidiano e a fantasia.
IV.   Muitos poemas de Bandeira mostram traços autobiográficos, como a convivência com a doença e a solidão, que se opõem ao amor pela vida.
Está correta a opção:


a.       I, II e III
b.      II, III e IV
c.       I, III e IV
d.      I, II e IV


10.A respeito de Oswald de Andrade, é incorreto afirmar que: ( 0,5 p)
A. apesar de sua intensa participação na SAM assumiu uma postura simpática em relação à poesia parnasiana
b.   Defendeu uma linguagem mais popular

c. desenvolveu uma poesia original, plena de humor e ironia, com uma linguagem do cotidiano, repleta de neologismos
d. Foi o fundador do movimento Pau-brasil



11.Sobre a produção literária de Alcântara Machado( 0,5 p)

I.                 Observamos na obra de Alcântara Machado, como traço característico o uso de expressões italianas para marcar a influência da imigração e da miscigenação racial na constituição da sociedade paulistana.

II.               A superposição de cenas compõe a obra como uma colagem, como se o narrador estivesse com uma câmera fotografando cena por cena, essa técnica dá origem a uma linguagem cinematográfica.

III.             Um dos recursos utilizados pelo autor para ilustrar a ação do personagem é a linguagem radiofônica. Como se fosse um locutor esportivo, o narrador descreve os fatos; como se observa no conto Gaetaninho.

IV.              O ambiente da trama é constituído por traços leves, demonstrando certa preocupação jornalística, mas que, no entanto, consegue identificar perfeitamente a condição sócio- Econômica das personagens.

Estão corretas.

a.       I, II E III

b.      II, III e IV

c.       I, III e IV

d.      Todas estão corretas

12. Escolha um dos capítulos que você estudou e discorra sobre ele usando a variedade padrão da língua. (2,0 p)


Powered By Blogger